[安科/安价][蔚蓝档案][密教模拟器]破灭使徒Apostle Exitium[安价进行中]

我有个疑问：既然敌军是集体并且战斗加值与人数直接相关，是否应该把击杀造成的敌军减员实时反映为敌军加值的减少？

有没有一种可能，就是这样的呢？

鲨鲨鲨鲨鲨鲨鲨鲨

"悲惨的亡者——当亡者返回我们这边的时候，它们用上了肉体消逝时能用的一切：沙土、锈铁、蛛网、碎片、破布。如今它们已被我们毁灭，留下的就只有这些破烂了。"

图得最爽的一集，鲨光了半个营。

这座雄壮辉煌的巨构存续了不知多少个世纪，如今，，，，，，，，

彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。

一具不必再下葬的腐尸


性相；废墟 [已死而余生之物]

挑战：[幸运]
大量“不可能被摧毁的军队”于此折损。除了命运以外再无他物能遮掩这一踪迹。

性相：

蛾rd10=10 rd2=2 挑战难度性相投掷大成功。
除非难度投掷结果为大失败，否则必定无法通过本次检定：
rd100=93 幸运检定失败

讲真，我在加一个挑战和分三个选项投掷d10的骰子之间选了前者，不然又是个大成功。
铃尽管面板幸运只有19但骰运实在是太神秘了。为了纪念这次传奇掷骰给个幸运加值吧。

增加的幸运：rd20=20
？dude

这大概就是人生吧

战斗结束。你一向认为清点战损和回收物资与战争本身相比是件相当轻松的事情，尤其是这场战斗你们并没有承担多少损失。按理说该头疼的是对方的指挥官才对——哦，对面的指挥官还成了你的阶下囚。
不过，除了你以外，似乎没有人有心情庆祝这来之不易的胜利，更别提做事后复盘了。

你看着你前一秒还在并肩作战的友军毫不犹豫地奔向了“老师”的方向。

战争总是不留情面。人们生生死死，仅此而已。
这些身负你尚未解明的神秘的学生似乎真的只是还处在天真青涩的学生时代的孩子们而已。指望她们真正理解并接受这一点并不现实。

不过，那位指导老师绝非常人。即便是你也是赞同这一点……你看向你正佩戴着的皮质手套。
你亲眼看着它被裁缝从一块皮料逐渐裁剪缝合成型。直到昨天，你都百分百确信它只是一双再普通不过的手套而已，而如今，已经渗入其内衬及缝线的暗红血迹仍然在你的视野里跳动着。那可不是你的血。

或许是因为你曾经接触过那些知识的缘故吧。你强压下心头舔舐那些污渍的冲动，如此猜测道。

其他人并未表现出对“老师的遗体”大快朵颐的冲动……不过你现在也没有出现这种倾向。
或许是因为你在为老师止血时他仍然还有生命体征才会出现这样的情况？这样解释的话，这里的学生们几乎无一例外地都对他表现出来相当程度的迷恋和依赖倒也能说通了。真有人能单纯靠人格魅力让几千个性格喜好乃至立场都截然不同的智慧个体对自己心悦诚服吗？

血自何来？圣杯知晓。血去何处？飞蛾铭记。

五分钟。你安静地等待了五分钟，在此期间你把场上的阿里乌斯成员挨个拿枪托砸了一遍，并把那个指挥官五花大绑地拖到了人群聚集地。在自认为已经做好了几乎一切善后工作之后，你才出言提醒道:

“几位，我们该离开了。在这里久留不是什么好主意。我已经确认过老师的脉搏完全消失，已经没有必要再进行抢救了。”

其他学生的撤离意愿:rd100=8

“………………”
“……为什么……”
事与愿违，除了你以外在场所有人的情绪都极端低落，她们对你的提醒压根置若罔闻。

“喂。喂？我也没说不能把遗体一起带走啊。”
“就算你们想抢救老师也得先带到医院去吧？”

挑战:[感知]
战鼓隆隆。

性相:无

感知检定:rd100=39 通过

战争的律动在远方响起，其规模之大，以至于激起的余波也能够轻易地被你捕捉。

一场更加残酷、更加严苛、堪称绝望的战斗正朝你赶来——但你的友军们仍然沉溺于某份温和且充满希冀的余韵中。

血液渗入内衬！
好色！

杯的影响不可估量~！

一滴精，十滴血

吞了好多樓
要不補一下？導游

好看！

引用 艾露猫TV2024-09-24 00:20

是食尸鬼开局吧大概[畏怖]

食尸鬼的话描述可能的“洗洗干净，加灵药，开啃”然后播放回忆大厅()

[状态；动摇]

情感的浪潮不断拍打着心灵，每一击都像是动摇着整个世界。

举棋不定，进退维谷。

[sensei的遗体]
无用之人不死，有用之人憾死。

或因时机已逝，或因人力不及，或因命运无常，sensei已逝，留骨于此。

血雨腥风,炙烤水浇，是非功过，青史昭昭。

一片丹心酬壮志,两行清泪祭英魂，执卷寻师空有愿,亲聆赐教更无期。、