[同人][安科][周更][BanG Dream]成为高中数学教师的我好像误入了JK重女场

呱！好强！好强大的重力呀！

祥子的约定让我心情颇为复杂，家里吗......

猜不透祥子的想法，但那种凉沁心扉的感觉却如跗骨之蛆无法忘却

小祥，你不该是这样的...是我的原因让你产生了这种念头吗？

除了小祥之外，我对其他的学生都做过不太好的事情...乐奈、若叶...就连向我求救的素世，我也没能好好地回应她

我该怎么办啊，叹气，叹气，但却无能为力

我像往常一样来到学校，但我的心思却飘到了祥子身上

爱音的精神状态(遭遇重力-20)
🎲 d80
鉴定
🎲 d100

不停地想，是不是自己的问题让祥子感到不安？是不是我做的事情让她感觉到了压力？

在深陷这些自责的漩涡中，我感觉到头晕目眩，整个世界都在旋转

就在我走过楼梯时，一阵天旋地转攫住了我，差点跌倒

就在这千钧一发之际，一只手稳稳地抓住了我的手腕，帮我稳住了重心

我抬头一看，是——

1、立希
2、海铃
3、初华
🎲 d3

......

一度成为梦魇的那抹金色竟然救下了我，稍微有些黑色幽默了

我不好意思地干咳两声，对着那个身影道谢

三角初华，她的表情带着一丝担忧

“千早老师，你没事吧？”

初华的声音中带着轻微的颤抖，显然她也被我刚才的动作吓了一跳

“啊，我…我没事。”

我勉强挤出一个笑容，试图让自己看起来没那么狼狈

实际上我的心里却乱成一团麻

即便是应该道谢的时候，我心里依然在盘算，是不是自己的担忧和不安传达给了祥子

“老师，如果你感觉不舒服，我可以帮你去医务室。”

初华提议道，她的声音中满是真挚的关心，明明她对我的印象应该好不到哪去——我回想起几次被这孩子撞见的尴尬瞬间——算了那简直是无法提及的黑历史

“不，不用了...真的，我只是有点晕”

我努力让自己的声音听起来更加稳定，尽管我知道那只是徒劳

“初华，谢谢你，我…可能只是最近有些累了”

初华的察觉(名侦探+20)
🎲 d100+20
鉴定
🎲 d100

具体方向
1←亲情；爱情→100
🎲 d100

她的眼神里充满了同情

我是不是昨天也被什么人同情过？哦，羽丘的高松灯

这届孩子怎么一个比一个会同情人啊...

“千早老师，我知道爱情的失落可能会让人感觉很难过，但是请相信时间会治愈一切。”

初华轻声说道，她的话语中透露出一种超乎年龄的成熟

但，但但但

我也不是情场失意啊，我灿灿笑道，不知道该说什么好

解释
🎲 d100
鉴定
🎲 d100

“其实，我遇到的问题并不是爱情上的——但你的关心我也收到了！初华同学是很赞的人哦！居然会想着鼓励老师...说得我都不好意思了”

初华看起来有些困惑，眨巴眨巴眼睛，显然是没能完全理解我的话

我决定不去纠正她的误会太多，只是简单地向她表达了我的感谢

##########
感受到气氛逐渐变得有些尴尬，初华轻轻地咳了一声，试图转移话题

她开始提起昨天和前天的事情，关于班里流传的关于我和乐奈之间的小道消息。“千早老师，昨天和前天，我跟班上的同学们解释了，您和要同学之间只是关系很好而已...”谢天谢地，能帮我解释清楚真是帮大忙了我差点给她磕几个头，再度被初华拉起初华看了看我的脸，又顿了顿，似乎在寻找合适的话语继续说下去然后，她稍微有些迟疑地补充道“不过，我私下里还是希望……您能保持一个老师的形象。毕竟，学生和老师之间总归是有一定的界限的......”我知道，她这么做完全是出于对我和整个班级的形象考虑学生和老师之间的关系确实需要保持一定的专业性和界限，这是为了维护教育环境的健康和尊严“我知道千早老师是个很好的老师，也很受学生们的喜欢......但是一起睡觉什么的...还有在大家面前摸脸......”害羞的声音一落千丈我花了很多功夫向她解释其中的缘由，她总算是相信都是意外大概？初华向我鞠躬弯腰说再见的时候，我偶然看到她通红的耳根骗人...她根本没相信我说的话吧？我暗自揣测着。不过只要在学生之间阻止这种流言传播就足够了吧，我扼腕叹息，摇头自己作为老师的命运多灾多难

珍惜这个还很单纯的初华吧，指不定什么时候就黑化开杀了()
试图操控骰娘

盒盒，华子你也就是不知道牢爱是祥子表姐才说得出这么事不关己的话

初华开挂是吧，闪现没cd啊

初华在爱音脑海里还是岛上的男孩子，不知道初华认不认得爱音

好好当老师啊牢爱，怎么天天光是处理感情问题了

經過嗜血的骰娘的薰陶，祥子已經進化為重力小祥，恭喜

所以這裡的小祥什麼時候給愛音上手銬

老师确实也有处理学生心理问题的责任……

前提是不要自己就成为心理问题的原因啊kora！

我对牢爱的建议如下

今日上课

状态很差，几次都讲错了，尽管努力让自己专注于教学，我的心思却总是飘到别处

破碎的思想在脑海里沸沸扬扬，一种难以言述的焦躁和烦闷堆积在胸间，就连呼吸都变得非常困难

我深深叹了一口气，打算做点别的事，让自己回到教学的状态中

1~3、“椎名，起来，很困的话不要在我课上睡觉”
4~6、↑+“八幡，可以给我看看在写什么吗？”
7~8、↑+“三角，可以把刚刚丢到你桌上的小纸条给我看看吗？”
9、↑+“乐奈...答应我，不要爬到窗户上......”
10、大成功/大失败
🎲 d10
🎲 d2

“椎名，起来，很困的话不要在我课上睡觉”

趴伏在桌子上的脑袋一个激灵，慢吞吞地抬起，揉了揉几下惺忪的睡眼，显然还没完全从睡梦中醒来

“姐姐——”

我倚靠在讲台上，祝贺她喜提成为班级话题人物

然后是下一位

“八幡，可以给我看看在写什么吗？”

在八幡海铃那双墨绿色的眼睛里，有一种罕见的清澈和坚定

大概不是做错事的样子...反而让我有些疑惑了——可我刚才没讲什么知识点呀，她到底在记什么？

当我向她提出请求时，那两秒钟的对视仿佛成了一场没有言语的对峙

她的眼神中没有躲闪，没有恐惧，只有平静

是说问心无愧的意思吗？

八幡拿起纸条，走上讲台，递给我——

内容不正经程度
🎲 d100
鉴定
🎲 d100

三角同学，千早老师对立希做了什么事情？
她们现在是什么进展？确认关系了吗？接吻了吗？还是——

后半部分已经涂抹一黑，不再清晰

我可以确认的是...向着海铃笑了笑，她也微微点头，明白了我的意思——“八幡，下课后到我办公室来一趟——”不知为什么，这种做法竟然让我舒心不少......难道我真的是那种以惩罚学生为乐的老师？！##########托两位的福，心中的烦闷消除了不少，后半节课也逐渐流利起来虽然我不曾奢望学生们一定能懂什么是数学，但我希望她们至少该知道我叫老师因此，海铃被我带进办公室的时候，我刻意地默许其他几个身影跟在身后坐下，我先摆出一副轻松随意的姿态，至少看起来不像生气的模样“八幡，你在课上写的那个……关于椎名的事情——”我开门见山地说道，试图让我的声音听起来尽可能温和“首先，我和椎名同学没有发生什么；其次我知道学生之间总会有些私下的话题，但在课堂上，我还是希望我们能专注于学习”我觉得我大概是很坦诚的人至少我在问她之前先回答了她的问题，尽管她应该没想过问我海铃的求知欲鉴定求知欲大成功结算1~3、刨根问底，追问得知立希的情况4~6、↑+探本溯源，乐奈又是什么品种的猫7~8、↑+穷追不舍，初华为什么对老师如此上心9、↑+老师...因为家人的事情操劳吧？10、大成功/大失败八幡那双清澄的墨绿色眼睛，过于好看好看到...就想能看穿人心一样锐利让我不由得紧张起来——“立希为什么会称老师作姐姐？”啊？椎名...椎名什么时候称呼我作姐姐了？“要乐奈又为什么那么黏着老师？”紧接着的第二个问题更是直接等，等下...你的这些问题中出现的正主明明就在不远处的角落里躲着偷窥你和我的谈话呢我抬起头，那边的黑发金发白发又躲到桌子下这么害羞干嘛...明明这些问题跟你们也逃不开联系...“椎名没有把我当做姐姐吧？她只是想问我怎么和姐姐好好交流”“至于乐奈...她只是习惯在我办公室里睡觉而已...真希望她能好好意识到作为学生的本职啊”我非常顺利地回答了八幡的问题，甚至忘了这明明是我找她问话的环节——“等下等下差点被你带偏了，你为什么要写那种纸条...你是想，对三角同学问那种问题吗？！”八幡意味深长地看了我一眼，让我毛骨悚然不寒而栗“老师你知道一件事情吗——”1~3、立希可是抢手货哦！确认一下她的情感状态是很必要的4~6、因为...我很在意千早老师，千早老师对立希做过的事情，我也想体验一下7~8、三角同学其实很喜欢你，我想用这种方式让她着急一点——9、千早老师，你是本校“最想欺负的老师”排行榜第一10、大成功/大失败“三角同学其实很喜欢你，我想用这种方式让她着急一点——”不远处三团毛发听到这句话后分别...大概是炸成不同模样冲动鉴定冲动大成功——1~3、自爆——4~6、连带着立希和乐奈——7~9、顺便爆出了一段过去10、大成功/大失败很急促的脚步声，金色短发少女冲到我们中间——“那那那那种事情！！！不要乱说话啊八幡同学！！！”

各种神奇的大成功来咯

该来的还是来了，掏刀子吧初华

话说如果祥子看到这场六国大封相，会不会狠下心来把华子也剪切线了

爱音人麻了，这几天发生这么多事

噫，爱祥，爱素…

祥子：你天天出去是正经上班呢吗

重力小祥要切割初华力

你这个老师，是正经老师吗

爱音老师不是我说你，你来花专之后上的课有收的妹妹多吗

初华的解释像某种滑稽的非洲舞蹈

不知道大家有没有在电视上或者纪录片里看过，那种祭祀祈雨时的舞蹈

涂着各种染料，冠戴各式模样鸟羽，用夸张的动作和无意义的歌唱，称赞祂未能及时赐予的恩泽

只在电视上见过的司祭和现在的三角初华，意外地重叠了

她的神态和语言之间的矛盾显得格外明显

眼神不安地在我和海铃之间游移，就像一只困在灯光下的夜蛾，明知前方是危险的光芒却无法控制自己的飞行方向

手指不自觉地纠缠在一起，细长的指尖轻轻摩挲

这种小心翼翼却又似乎难以掩饰那欲盖弥彰的尴尬

三角桑，你莫不是真的慌了吧？

“我……我只是作为学生很关心千早老师而已——”

一个极其精妙的切入点，放低自己身份的同时，为自己的动机做好掩饰

“椎名同学和要同学...也是这么想的”

用“别人也做了”弱化自己的存在，合理化自己的行为

“并且，八幡同学不也是这样看待千早老师的吗！”

甩清身上的包袱后反将一军，让对方陷入自证困境...用情感打败情感的方式便是如此混沌

我心里暗暗称赞初华，不愧是偶像出身，一套话术连招竟如此出神入化

————

八幡笑了出声

像是被勇者击倒的大魔王，在对方以为胜利在握时转入二阶段满血复活

这个八幡的恶趣味真重

可我还是饶有兴致地看下去

“三角同学好像总能出现在最正确的时间上啊？”

金色的毛发抖了抖，脸上露出畏怖的表情，求饶似地看向我

抱歉，我有点想听下去——失去师德的我挪开视线，假装没接收到三角的求救信号

“总能撞见千早老师和其他人的‘互动’”

“总在千早最需要帮助的时候出现”

“总是班上最积极的为千早正名的好学生”

“啊，我还记得你似乎单独找过立希和初中生，让她们‘别让老师太烦恼了’——是这么说的吧？”

“三角同学其实只是想自己一个人独占千早老师的好感吧？”

致命一击！金色的麦子伏倒下去，刘海遮住她漂亮的眼镜

“我...”

苦涩的声音在空气中流淌，三角正在酝酿一种名为勇气的情感

但事实上我并不在乎三角要说出口的真相呀事实呀，我知道她是个好孩子，是不可能轻易说出“喜欢”

更何况我也没什么值得她喜欢的地方，硬要说的话，大概就是这层师生关系吧？

可即便如此，这份“喜欢”的对象也不是我，而是“千早老师”称呼的后两个字喜欢老师可能是延承了刻录在骨髓中对知识的敬重，而不是那种迸发的情感我怕三角在这种场合下误判了自己的想法，做出什么难以挽回的事情是时候该让自己登场了，稍微作为长辈的身份劝慰她们这个年纪的小年轻不要多想吧？我清清嗓子，准备开口——*初华情感萌芽始于1~3、海岛之上4~6、初至东京7~9、上学伊始10、大成功/大事变“我......以前见过千早老师的——”脸上泛起了淡淡的红晕，初华紧张地搓起手来“那个时候...千早老师，还有小祥...是海岛上最耀眼的太阳，让还是乡下孩子的我...感受到了温暖”“能在高中重新见到爱音老师……我很高兴，所以想多关注一下老师和老师拉近关系——但，但不是那种不纯洁的关系！”三角初华的回答惊天动地，这下轮到我、八幡，还有悄悄走过来的那两人发愣了等下，十年前...十年前......那时候我在读高中对，读高中，寄宿在姑妈家，也就是祥子以前的家里然后...我什么时候见过这一头金发——啊...啊——！？这缕像是被海岛上温暖的阳光染色渗透的金发......记忆中那个带着小祥玩了一下午跑回来后浑身是泥的“小男孩”那时候我还一边脱光她的衣服，一边说“小男生有什么好害羞的，反正我不会看你”，一边帮她和小祥洗干净身体——等下，原来是你啊！！！三角初华！！！我的天！我眼前的世界开始发黑