[安科/安价][碧蓝档案][极乐迪斯科]极蔚醉响乐：蓝调幻梦

导游加油捏

可能有多少人注意到你的光环？
d100-20(人太多了)=69

鬼祟玲珑(传奇)
2d6+4=13(失败)

反应大吗？d100=22
d100=7(关心——恐慌)

你尝试着拉紧风衣，把它盖在你的脸上，完全不顾风衣先生被使劲拉紧而产生的的哀嚎。以此来抵挡来自世人的目光。

然而似乎你越这么做，他们的目光投过来的就会更多。

不知名的学生—穿着一身黑色的制服，后背上挎着把枪。带着一种奇怪的眼神看向你。

通情达理—那种眼神叫*怜悯*，她在可怜你，或对你感到担忧。

学生—“同学？”她的声音不失这个年龄段孩子特有的无法无天，但是可以看出她对你的担忧，“你的身体还好吗？”

你—
1.不与她搭话，让开，然后换个地方。
2.“你瞧，我现在还蛮好的。”从容不迫(有挑战的)
3.“你看我能跑能跳的这身体不是还不错吗？”强身健体(有挑战的)
4.“你认识我吗？”
d4=4

不知名的学生—她有些惊讶的抬起眼皮，很明显你这答非所问的情形，让她僵在了原地。

从容自若—这是某种新式的搭讪技巧？

循循善诱—又或者你只是想单纯套点东西出来？你套取的方式可真糟糕。

导游加油捏期待后续！

她认识你嘛？
d100=91

“不……嘿，等等……”她眯起了眼睛，开始检索她大脑中的每一处细节。

通情达理—她开始纠结起来了，这家伙是不是见过你？

循循善诱—原来，打直球也行？我还以为会更具有……戏剧性或技术性。

能说会道—大道至简。

通情达理—在人与人的交往中，真诚往往是第一要素。

疑神疑鬼—又或者——这是个陷阱！弃船！

你—会吗？

平心定气—你要先听听人家怎么说，才能下判断，别毛毛躁躁的。

你—
1.接着听她会怎么说？
2.“所以我很出名吧，我是干什么的？”
d2=2

所以你很出名吗？d100=55
消极的还是积极的？d100=55

学生—她的脸上又浮现出了一种表情。

通情达理—那种表情是尴尬和无奈……以及一丝丝的好奇？

内陆帝国—她是在好奇你为何变成这种模样？

学生—她揉了揉太阳穴：“不能算无人不知，无人不晓吧。至少我是知道你的。”她用手点了点你的胸口，“相泽爱，格黑娜的高一生……不，准确来说，是‘前高一生’的来着。”

导游加油捏

能说会道—“前”，这个词汇用的很有意思。

标新立异—真正的创意不是来自于学校里的，而是妙手偶得，从这个想法来看，你退学的思路无比的正确。

疑神疑鬼—有没有一种可能，我是说，你是被退学的。

你—
1.我的成绩已经糟透了，我想我是自愿退学的。
2.很明显反而是学校束缚了我的自由发挥。
3.啊……有一种可能，我就是单纯的一直没去学校而已。
4.先别在意这个了，我的信息才是最重要的。
d4=2

内陆帝国—我听到你的心脏如此说：我是个自由人，是个无所事事的浪漫主义者。

你—自我陶醉般的点了点头，然后才发现把刚才那位打算接着说的同学尴尬的留在了哪里，你点头示意了一下，希望她能接着讲下去。

同学—她看着窗外：“先说好，我听说的不多，我只知道你是自己办的退学……”

标新立异—我就说嘛。

同学—“……然后就消失了。整整消失了一年。”

逻辑思维—听上去就像是……嗯……(失败)

你—什么？

逻辑思维猜测的离谱程度d100=84

逻辑思维—你……其实就是欠债跑路了吧。

你—“我是欠债跑路了吗？”

学生—“大概不是，如果是的话……”她停顿了片刻，指了指外面……

一阵令人不安的噪音替代了车厢内原有的学生仔叽叽喳喳的麻雀叫声。列车停了下来。

赶上直播了

你—这是怎么回事？

博学多识—那是某种入境安全检查，但考虑到人人都带着枪械和爆炸物，这种检查是否有必要？

通情达理—你应当将其视为某种互相的契约：监察者对学生们行个方便，而学生们也——至少在这里——不给她们添麻烦。

同舟共济—他们估计对这个工作本身都没多大的热情，典型的官僚主义：你只要给我行个方便，那么我就不会把你怎么样。

出现什么意外了吗？d100=43
无事发生。

随着一声轻微的响声，列车再次开动了起来。那边同学也好不容易在走掉的青年学生中找到一个位置坐了下来。

而你也另找了一个位置，开始思索着接下来该怎么办。

老师还到没到？d100=28
大概多长时间之后来？d100=34

随着一阵较为轻柔的音乐声，列车上方的屏幕开始出现“基沃托斯新闻”的字样。

导游加油捏
期待后续

“所以。”其中一个主持人对另一个主持人说，“所以会长真的失踪了？”

“D.U目前还没有实时发出声明，”另外一位主持人点了点头表示认可，“但目前的事情太奇怪了，”她接着扳着手指头数着，“各种非法武器流入民间，混混们出现的频率大大增多了。”

“听上去很严重啊。”刚才跟你说话的那个“女学生”又在不知不觉坐到了你的旁边，“会长的消失什么的。”

你—
1.“主事人消失了，大家慌乱也是必然的。”
2.“如果只是因为某个人的消失才导致整体无法运转的话，那么这群吃白饭的还是把自己开了的好。”
3.“我不是很懂。”
4.“……”
d4=3

循循善诱—你这家伙还真是……直来直去。

从容自若—想那么多干嘛？知道就是知道，不知道就是不知道了。

学生—她眨了眨眼睛：“很稳健的回答。”

学生—似乎是有些困倦了，她倚靠在向内的玻璃窗上，阳光透过她蓝色的头发，闪过你的眼睛，你的眼睛视线会不会有些发红？

你—
1.“你不满意？”
2.“我只是不太明白现状而已。”
3.“原谅我吧，我现在喝大了。”
4.“……”
d4=1

学生—“那倒不是，”她脸上的笑容更深了，“只是好奇而进行的询问而已，评价也是随心而行。”

疑神疑鬼—背后有着*阴谋*的味道，但你还没闻出来，为什么一个学生会问得如此深入？

内陆帝国—而这一切的目的就值得让我们深究。

难得的迪斯科风，加油更完吔

你-
1.直接询问
2.旁敲侧击总是更有效能说会道(有挑战)
3.充耳不闻，扯开话题从容自若(有挑战)
d3=1

你扯了扯衣领，原本明媚的阳光在现在看来却显得令人舌干口燥。

平心定气-来吧，直戳要点，无论结果为何，都要坦然处之。

你-
1.“所以...你具体想表达什么？”
2.“你是有话要问我，是吧？”
3.等对方开话题(顺其自然)
d3=1

学生-她在椅背上找到了个舒服的依靠点，摊了一会，才转过身来：“只是想和你简单聊聊......*警探*。”

循循善诱-一般当人们这么说，那么聊的事就没有简单的。

内陆帝国—所以你是个*警探*。

你—
1.“嗯……所以我是个*警探*，一个警务人员？”
2.“我怎么知道你是不是在撒谎？”
3.“要我说，哪怕我不是警探，当个警探也不错。”
d3=1

导游加油捏

导游加油捏

你睁开眼睛，在列车那显得并不十分舒适的靠垫中醒来，身上的每一根骨头都在述说着不平，眼睛的干涩让你感觉，相比睡眠，清醒似乎更不那么耗精力。

内陆帝国—那嘎吱作响的车厢上哪里去了？那缠绕在你耳边的呢喃上哪里去了？

平心定气—压下心来，某种幻觉或灵异现象，无需挂怀。

天人感应—列车内的空调与对面的高温形成了鲜明的反差，冰冷刺骨却又沁人心脾。

疑神疑鬼—你应该立刻下车，不然谁知道还会钻出些什么。

你—
1.好注意
2.不过还是算了，让我们做到目的地。
d2=2

内陆帝国—倒没意见，就是，到了之后你要干嘛？

平心定气—先想好，一步一步来。

你-
1.去保养自己的东西
2.去见见熟人
3.查询一下自己为什么离开？

你-对吧？

内陆帝国-很好，但还有一件事。

内陆帝国-你今天晚上住在哪里？

逻辑思维-你退了旅馆，拿最后的钱去坐了趟车，接下来呢？

天人感应-几个问题学生在闹完之后，一边道着晚安，回到了自己的宿舍，而没有宿舍的雇佣兵和小混混们，也可以靠着佣金找个住处，又或是在废墟中寻个庇护所。

内陆帝国-而你——我的朋友，你今晚好像还没有着落。

你-
1.人的身体就是最大的庇护者！每一个嬉皮士都是天为被，地为床的。[接受思维]
2.两手空空，我可不能睡在垃圾桶里和公园。[搁置思维]

d2=1

朝圣的嬉皮士

导游加油捏

你把两只脚踏出车厢，脱离了列车的冷气空调，随着皮肤上的鸡皮疙瘩开始往回缩，汗腺开始工作。仿佛身体再度回到人间。

你打算先去
1-2保养武器
3-4打听身份
5-6准备落脚点
d6=5

内陆帝国-我想酗酒确实对人有所坏处，不然你怎么会落到如此境地：身无分文，无处可居。

你-大概也是。

你的口袋里一分钱都没，想个法子挣点钱，或者是在席地而睡，又或者没准能碰到有缘人画个缘。

你的决定d100=81

强身健体-管他呢，不就区区傍晚的寒风和可能的瓢泼大雨吗。

坚韧不拔-我不确定这是个好主意。

对，对吗？

你裹紧了你的夹克外套，期望在傍晚夜宿的时候能带给你一些温暖。

d4=1

先去把手上的东西修一修吧。