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2025-04-08 00:30+2
导游还更嘛![[ac:咦]](https://img4.nga.cn/ngabbs/post/smile/ac11.png)
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大概也许可能不会“和冰川那样道德上有问题吧.jpg ”,毕竟能写到哪我自己也不知道
如果并非是原创的剧情和流程,那在原作的基础上再加个人进去的话是很多余的,所以我写的其实也挺多余的()
我更想知道有没有不好的地方,因为我是不擅长提升自己的那种,意识不到错误就不知道如何改进。
希望能有人简评一下,好能让我审视一下,想想接下来该怎写
确实是开始中的开始,不过已经在担心后面的后面了……只能说届时有什么问题,还望指点一二
由于个人比较自我,对自己没经历过的事情没有概念,就比如我哪知道角色当时是怎么想的,那就只能写的刻板和书面一点了,所以会担心角色塑造的问题如果有时间的话,推荐看看 MyGO 的 、漫画、、、迷你动画、广播剧和。熟悉角色之后,再写特定情景下她们的想法和行动会自然很多。如果时间不太够,搜一下相关讨论,或许能找到一些参考方向。AI 在很多方面都能提供帮助,像扩展灵感,融入专业知识和文化场景,分析情节与人物,校对错字和语病……就是得小心别被它带偏。以上都是个人主观感受,不一定适合导游。期待导游继续写出自己喜欢的故事。
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引用 某无聊路人2025-04-17 20:59希望这次没有把灯的反应描写的莫名其妙。(我感觉上会不会有点活泼了,不过小孩子从小培养的话,应该也可以有这种反应)
后面的部分倒是当场想的,可能因为是即兴的,我现在已经记不起来了,但主要原因,果然还是你说过的意义吧,就和灯说过的“一点点积累成一辈子”一样。(大概,因为我当时在想什么真记不起来了,现在说来也是马后炮和读后感)
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引用 某无聊路人2025-04-22 05:02介于大部分角色的童年,除了灯以外,都没有十分具体的描写,导致我在写的过程中都开始有些慌了()
这里计划,如果是在小时候接触到了新角色,那么会给该角色先定下一个性格锚点,然后再给予一个附属,由此进行角色的塑造,这样也能使得与长大后的人设,在衔接上不会显得特别突兀,比如说,立希的锚点是认真,附属的可以是,安静,活泼,沉稳,体贴之类的,而她的自卑,则是在成长过程中,将自己与他人(主要是姐姐)进行对比而产生的,毕竟人在小的时候,性格还处于塑造阶段,只要不是太偏离长大后的人设,大抵都是没问题的吧。
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介于大部分角色的童年,除了灯以外,都没有十分具体的描写
然后就是写法方面的,我目前大概是在用第一人称的视角在写?
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引用 某无聊路人2025-04-24 06:39立希到是真的没啥小时候内容,最早也是初中的事,这里只能取她的情绪反应直接,以及对姐姐的憧憬来写了()
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而你和灯这边,毕竟是男孩子,就算你和灯是双胞胎,也不至于完全分辨不出来,想到之后灯要留短发,或许你留长发会更好,或者是让灯留长发?好像也不错。
高松嶼对椎名立希的好感(立希厨+10)
1d37+95*2/3+10=81
高松嶼对椎名真希的好感
1d65+53*2/3=83
高松嶼对高松灯的好感互为100,锁定家人
椎名立希对高松嶼的好感
1d10+70=75
椎名真希对高松嶼的好感(立希+10)
1d63+55*2/3+10=57
引用 某无聊路人2025-05-01 04:49本来是想要把互相的好感都骰出来的,就是有些担心角色之间的好感骰太多,自己会处理不过来,所以只骰了嶼和其他角色对嶼的好感。
好感上限的话,预计也是100,不过不用担心一下子刷满,之后会积累倾向条,估计会进行四次倾向判定,前三次中,有两次相同的话就确定倾向,如果没有,就在第四次选出,虽然更真实,但总感觉有些长,有些婆妈。
我应该把这些顾虑写出来,看看有没有人能为我解惑,看来必可活用于下一次。
引用 某无聊路人2025-05-03 19:36邦多历,2010年,3月,6岁,天气,晴。
……
由于晚上学,7岁还在大班呢
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引用 某无聊路人2025-05-05 00:01而且这样也有机会让乐奈成为同年级的同学,但应该不会有特别大的偏差,前辈们就默认正常上学了,大概只会写一点点高祖的内容。
引用 某无聊路人2025-05-05 09:55因为日本都是春季4月开学,灯是2004年11月22出生的话,那就是2008年11月22满4岁,但开学就要等到2009年了,所以从这个时间算的话,确实是2011年大班。
引用 某无聊路人2025-05-06 23:54你是对的,所以这边就只能将时间给推迟一年了,对应的事件也推迟一年,比如祥子母亲的离世。
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天气不好也使得这段,有点意外的难写,本来是想让乐奈在附近晒太阳的,下次该手操天气了,不准骰,天气交给我来分配!
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