[安科/安价] [原创] 你出生了，作为魔界摄政儿子的你，脑袋似乎有些迟钝(长期安价人物、事件和宝物)

今天先更到这里，明天继续。
除开涅尔瓦的老院长，另一位副院长和院长则都是我们的前作和本篇的老熟人了。

眼，187

引用 比约米亚2023-05-21 00:40

第359天
明天就是你的一岁生日了。
按照常理来说，对于一个长大到一岁的新生儿，此时家里应该在准备着孩子周岁宴的工作，但你家里的气氛却异常紧张。
从今早开始，一个光头阿伯带队将你们家给围了个水泄不通，紫色盔甲的狼族们将围观的人群和老屋隔开。
家里的窗户都被关上，拉上了窗帘。你们一家都不敢生火做饭，只能做些冷食吃。比起食物和封闭的条件，更让你们一家紧张的是家庭的不完整。
你的父亲凌晨就出了门。
你的“曾祖母”罗莎德琳想去和那个光头阿伯理论，结果被他一记手刃打晕抬走。
红色的大个妈妈和白色的小个妈妈

一个问题，为什么会被包围？ 发生什么了

插眼 以便来看

引用 SherylQueen2024-07-24 11:00

一个问题，为什么会被包围？ 发生什么了

前传的剧情问题

我的错，今晚看哆啦A梦剧场版去了。正好今天下雨，吃完午饭就更新。

导游，说好的更新呢

开学典礼在隆重的气氛中进行，五位贵宾分别献上了他们的祝词。
首先是靠近右手边的老院长，他举起酒杯面向人群，温和地说道：“亲爱的学生们，无论你们来自魔界还是人间，欢迎来到这所学院。希望你们在这里能不断追求知识，开拓未来。”
一阵掌声连带着欢呼响起。随后接着的是年轻的阿拉克涅副院长莱科，他以清冷的语气说：“这里将是你们实现梦想的地方，愿我们在这个知识的殿堂中能像朋友一样相处，共同成长。”
又是一阵掌声，但没有欢呼。紧接着米拉凯斯院长，他充满激情地说：“感谢知识教会和魔界各方的支持，使我们能够在此汇聚一堂，共同学习。我希望你们在这里找到属于自己的道路，勇敢追逐自己的梦想。”
等待下面的掌声与欢呼声平息，掌玺大臣，也就是你的父亲，用庄重的语调说道：“知识和力量是我们前行的基石。愿你们在这里茁壮成长，成为这个世界的栋梁。对在场所有孩子们，我对你们充满了期待。”
最后，魔王站起身来，她的声音低沉而威严：“今天，朕在此庆祝联合学院的成立，这是魔界与知识教会合作的象征。朕祝愿学院越办越好，但切记，在追求知识和力量的道路上，保持敬畏和谦逊，遵循秩序。”
随着五位贵宾的祝词结束，礼堂内响起了热烈的掌声，随后你们开始享用起面前的餐点来。直至深夜时分，一声号角声宣布宴会的结束。你们在贵宾离场后得以允许解散，回到宿舍。

下一名老师：
1.数学：爱德华
2.历史：斯科特
3.绘画：杰瑞
4.音乐：格利特
D4=4

昨晚的开学典礼还在学生们的脑海中回荡，他们在音乐教室内聊着天，回味着那场盛宴的热闹场面。
“老实说，我还是头一次去吃蝎尾狮和蛇鸡兽。虽然印象里这些魔物的肉或多或少是不能食用或难以食用的。但真来了魔界反而不仅吃了没事，还觉得挺好吃的。”阿尔泰斯对此念念不忘。
西格缪推了推眼睛，解释：“其实魔界并不会像一些文学作品里那样喜欢生食或简单处理食材。抛去出于试炼和传统之类的刻板印象，魔界的厨师都是擅长使用药物和香料的大厨。毕竟这里的环境和肉畜，都比较‘狂野’。不做好准备的话，随便吃下去就得去见祖先了。”
突然，教室门被推开，一个高大、身形佝偻的身影走了进来。格里特的突然出现，吓得一些涅尔瓦来的学生跳了起来。
格里特的面容因左脸那道巨大的撕裂疤痕显得格外骇人，但他的眼神却温和而沉静。他手里提着一盏橙色的古老油灯，发出微弱而温暖的光芒。他无视了一部分学生的恐惧，沉默地走到讲台前，扫视了一圈教室，随后开口说道：
“我是格里特，你们的音乐老师。我的课将包括但不限于古乐、宫廷乐曲、戏剧等。”
接着，格里特开始分发乐谱，每个学生都拿到了一份。他示意大家翻开乐谱，然后从他带来的一个黑色箱子里取出了一些奇异的乐器——它们似乎是由骨头制成的，散发着一种神秘的气息。
“音乐是一种古老而神圣的艺术，它可以跨越生死，连接灵魂。”格里特说道，“拿起教室里的乐器准备好，如果有条件的话也可以去自己采购自己喜欢的乐器。现在，跟着我，一起演奏。”
他拿起一支骨笛，示范着如何吹奏。悠扬而古朴的旋律在教室中回荡，仿佛带着你们穿越时空，回到了那些古老的时代。尤其是对你来说，这乐器，这节奏，当初初代魔王他们可没少给你唱歌。
随着课时的推进，教室内渐渐充满了各种乐器声响。格里特耐心地指导每一个学生，纠正你们的错误，帮助你们掌握乐器的技巧。

格里特对阿格隆的好感(守序中立对守序善良+20)：
D80+20=57+20=77

阿格隆对格里特的好感(守序善良对守序中立+20)
D80+20=7+20=27

格里特的音乐课教学水平(学识渊博+15)：
D85+15=61+15=76 +D2

脑死亡了，先去睡觉了。主要是我无法解释同样是死灵，为什么阿格隆会讨厌安德鲁(31)和格里特(27)，却不会讨厌甚至喜欢洛斯(78)或伊莎贝拉(96)。

引用 比约米亚2024-07-26 03:59

脑死亡了，先去睡觉了。主要是我无法解释同样是死灵，为什么阿格隆会讨厌安德鲁(31)和格里特(27)，却不会讨厌甚至喜欢洛斯(78)或伊莎贝拉(96)。

也许 孩子因外表和初次见面的气质判断一个人

阿格隆比其他人敏锐 他也许直接看到某些人的第三层

死亡 腐败等 但他看不到灵魂和心
就急急忙忙下了定论

安德鲁处于一种死又没死透的稳态，而至于格里特，我能想到的只有神明对于升神失败者的厌恶？而且古板的性格也不是安格隆会喜欢的

去看巴黎奥运会的开幕式了，只能说不是很对的上我的审美。早知道还是拿着时间码字去了。

下一名老师：
1.数学：爱德华
2.历史：斯科特
3.绘画：杰瑞
D3=1

爱德华站在讲台前，双手叉腰，脸上带着自信的笑容：“同学们，我叫爱德华，你们的新数学老师。”他开场说道，但很快就把话题转向了自己在新大陆的冒险经历。“多年前，我在新大陆披荆斩棘，立下了赫赫战功。那里荒野遍布，危险重重，可这也正是冒险者的天堂。”
他开始滔滔不绝地讲述自己的故事，描述他初入新大陆遭遇海难、与海盗和原住民斗智斗勇、如何单枪匹马击败了各种巨型怪兽、又如何在绝境中与美丽的女士相遇……你们听得津津有味，尽管这些故事与数学毫无关系。
几名化作人类女性模样的龙族从教室外经过，纷纷向爱德华打招呼，而他微笑着挥手致意。
整个课堂充满了轻松愉快的气氛，爱德华继续描述他与不同种族的浪漫故事，如何在紧张的探险中找到真爱。唯一没提的，便是数学。
终于，快要下课时，西格缪忍不住举手问道：“老师，这学期数学课要教什么啊？”
爱德华愣了一下，脸上的自信笑容略微僵硬。他挠了挠头，尴尬地笑了笑：“啊，数学啊，嗯，其实……我不会数学。”
学生们惊讶地面面相觑，教室里一时安静下来。
爱德华叹了口气，坦白道：“说实话，我被选中教数学课纯粹是因为学校的安排和我运气不好抽中了这门课。”他无奈地摊开双手：“不过没关系，我连新大陆都能征服，我还怕征服不了一个小小的数学？不就是几个字母和几个数字用公式串成一串嘛！我们一起学习，一起进步！我会尽力跟大家一起把数学搞懂的！”
学生们沉默以对，良久，你不禁开口锐评：“太刀侠真的下头……”

爱德华的阵营：
善良还是邪恶(邪恶1-100善良)？
D100=91
秩序还是混乱(混乱1-100秩序)？
D100=23
混乱善良

爱华德对阿格隆的好感：
D100=100

阿格隆对爱德华的好感：
D100=76

爱德华的数学课教学水平(冒险经历+10)：
D90+10=9+10=19 -D3

面对数学方面七窍通了六窍，也就是一窍不通的爱德华老师，学生们感到前途一片黑暗。教室里一片喧闹，每个人都有自己的意见。
“这可怎么办？”一个学生低声抱怨道：“我们这学期还怎么学数学啊？”
另一个学生提议：“干脆写信向校方投诉吧。”
有人附和道：“可不是么，让他们知道我们数学课上的情况，或许能换个懂数学的老师来。”
“要不然让安德鲁和安提利教授的科目互换？安德鲁教授好像懂得很多，说不定能教数学。而安提利教授嘛，他的宗教仪式课和战地急救课可以和爱德华老师的生态学课换一下。”另一名学生提出建议。
“嗯，那也不错，不过我敢打赌安提利教授铁定不愿意。你还不如去找一找甘道夫试试。”
一名调皮的学生打趣道：“要不然，干脆直接让班上懂数学的同学上台当老师得了，至少这样我们还能学点东西。我看阿格隆或者说西格缪就挺不错的。”
……

下一名老师：
1.历史：斯科特
2.绘画：杰瑞
D2=1

睡觉去了，明天继续。

虾头太刀真的是

玩太刀玩的.jpg

另外最后一位老师，我安价这个人物的时候满脑子想的都是那位，以猫鼠队的能力，教点美术也不至于hold不住吧

“我曾经在冰封的极地寻找失落的文明，在炎热的沙漠中发现神秘的古代遗址，还在茂密的丛林中找到了许多被遗忘的宝藏。每一次探险都是一次与历史的对话。我不仅在寻找古代的遗物，更在追寻过去的故事。”
身材高大结实，衣着简洁却充满探险者的气质。他头上戴着一顶旧皮帽，脸上带着自信且友善的笑容，这就是斯科特。
“在我的课上，”斯科特继续说道，“我们不仅会学习重大历史事件和人物，还会去往学院附近各地的历史遗迹参观。我希望大家能带着探险者的精神，积极参与课程。”
斯科特最后总结道：“欢迎大家来到历史课，希望我们能一起度过一个充满冒险和发现的学期。”
你们纷纷鼓掌，显然对这位新老师充满了期待和好奇。然而，在之后的交流中，你们发现斯科特并非完美无瑕。在与后续的互动中，他的性格缺陷也逐渐显露出来。
比如，康萨曼特对他的计划提出了疑问，认为他安排的探险活动部分地点的距离太远，来往时间过长，可能会影响到其他课程和假期。斯科特却固执己见，坚持自己的安排，甚至有些不耐烦地表示：“这可是为了你们的成长，必须要这样做。”
又比如。他的计划不周。在一次考察活动中，有的同学认为在魔界这里最好还是用驮兽或者其他魔兽去往目的地，而不是用马。斯科特则坚决认为这是探险的一部分，甚至有些自豪地为马辩护。
“有得好受的喽……”你和菲斯娜他们这些魔界学生们悄悄地吐槽。

斯科特的阵营：
善良还是邪恶(邪恶1-100善良)？
D100=55
秩序还是混乱(混乱1-100秩序)？
D100=76
守序中立

斯科特对阿格隆的好感(阵营+20)：
D80+20=46+20=66

阿格隆对斯科特的好感(阵营+20)：
D80+20=17+20=37

斯科特的历史课教学水平(探险家+20)：
D80+20=42+20=62 +D2