[安科] [同人] (A.E.I.O.U)奥地利小姐在EU4学园的恋爱与冒险

[原贴地址：https://nga.178.com/read.php?tid=29700963&page=20 作者：哭哭鸡
写在前面：
在浏览过的众多P社二创中，最令我眼前一亮的莫过于疯鸟的《橄榄之塔》(二战拟人Galgame)和这篇哭哭鸡导游的AEIOU的安科了。将魔幻历史和恋爱冒险结合在一起，某种程度上可以称得上“双厨狂喜”。
最近导游也正好在复习历史，因此也重制一份此类安科。

背景设定：
简单概括一下，就是将1444年的国家们拟人为美少女，一起碰撞出各种火花。
尽管有着史实风与校园风，但是在P社设定和骰娘的调色盘下，或许会诞生很多值得期待的产物。
更多的背景设定将借奥地利第一人称在楼下讲述。]



正文：
那我们就开始了啊。
我理了理自己的皇冠，平静地和屏幕前的你对视了一下。
我叫奥地利，是EU4学园中的一员。
学园，恋爱，国家，战争。
我们的世界就是由创世神翻炒菜品一样，将这些要素点缀在一起的，(希望最后的结果不要像英国佬的“仰望星空”一样混沌)。
每个人在学院里都有他的目的，弱者为了生存苟延残喘，强者为了利益明争暗斗。但世界的法则就是这样，暴力与和平、仇恨与真爱、谎言与承诺，你中有我，我中有你。
很荣幸成为你的观察对象，虽然这样会在有限视角内将我的很多想法吐露出来，但是没关系，我会让你亲眼见识到：
我是怎么样__
🎲 d10
1-3：将一切处理地井井有条
4-6：带来更多的经济与财富
7-9：展现绝妙的手段与魅力
10：让大家臣服于我的掌控下

德智体美劳全面发展，这平衡型的方针，跟我学生会长的身份是分不开的。
和普通高中的松散、无力的组织相比，我们的学生会是非常强大、非常正义、非常伟大的产物，由于这层意思，在某些世界线里称之为[神圣罗马帝国]
[神圣罗马帝国(德语：Heiliges Römisches Reich；拉丁语：Sacrum Romanum Imperium)，962年到1157年的官方名称为罗马帝国(拉丁语：Imperium Romanum)，在1157年到1512年改称神圣罗马帝国，最后于1512年到1806年因帝国主体民族德意志人意识抬头而定名德意志民族的神圣罗马帝国(德语：Heiliges Römisches Reich deutscher Nation；拉丁语：Sacrum Romanorum Imperium nationis Germanicae)。
神圣罗马帝国是962年至1806年在西欧和中欧的国家，版图以日耳曼尼亚为核心，包括一些周边地区，在巅峰时期包括了意大利北部、勃艮第和弗里西亚(今低地国家)。帝国在建立初期是一个普通的封建君主制国家，皇帝拥有实际的权力。后来逐渐成为由数百个更小的诸侯国所组成的徒有国家之名的松散的政治联盟。，我的外号也叫“奥皇”，如果你能这么称呼我的话我会很高兴的。
不过有点遗憾的是，我们的学生会目前管辖的范围还是比较有限的。毕竟世界上本没有路，走的人多了才成了路，组织需要别人的认可和加入，不是所有人都承认我们是[世界上唯一的保护者]，还有各种不逊于我们学生会的势力或者社团林立于学院。在过去的漫长岁月中，学生会的内部和外部也面临着多次矛盾冲突，不知道是被学园不良的风气传染了，还是生存自然选择了这种风气。
在这种背景下，显然会有两种声音：扩大我们学生会的规模，让更多学生认识到只有我们才能让大家更好地在学园下生存与发展；不过也有一些人持消极和反对态度，毕竟不同语言文化的外人的加入也意味着可能的纷争。甚至像学生会规也规定不能将过于恐怖的东西加入学生会之中。
对此我的看法是(越大越倾向于扩张神罗疆域，越小越倾向于整顿帝国内部)
🎲 d100
但不管怎么样，我，奥地利会保护好大家的。

我非常满意现在的投票制度，虽然我没有选举资格，但是我的声望在学生会中显然举足轻重，这就使得只要我不做出太过激的举动，就可以以这种方式实现对学生会会长的垄断。
要知道我们学生会可是非常错综复杂的，能用这种方式赢得绝大多数人的认可已经能给我带来足够大的利益了。
啊对了，前面提到了，不是所有人都信奉我们学生会或者风纪委员会的。但是规则是很重要的，绝对的无序只会带来混乱。
就像货币有一般等价物一样，也有一套实力为尊的规则。就是发展度，全名叫做学生个性发展程度之类的，由于太长还是叫简称吧。

基于发展度评分前八的学生里被奉为“列强”，其中除了那位我从来没见过面的大明同学，各个都是顶天立地……啊不对，有法兰西，那我觉得并不是很有含金量。
按照规定，从属的学生能给为主人提供一半的发展度——这就更体现出我们学生会的缺陷之一了，在需要网络投票的时候他们只能给提供援助以外的所有支持，要知道我离第八列强也只差了一点点，上次被法兰西外交侮辱“同为帝国亦有差距”的时候我还是觉得很生气的。

不过发展度也不是通过投票产生的，他是根据各个[知识]对应eu4的省份模块累加的总和。

以这份匈牙利发给我的图片为例，上面写着884，就对应着这份知识的三维：[文科]对应eu4的税收、[理科]对应eu4的生产与[工科]对应eu4的人力，总计20发展度。
除了之前提到的支配别人以及显而易见的抢夺知识外，[学习]此处借用亚里士多德的知识理论。他将知识分为三类——科学知识(Episteme)、技能知识(Techne)和道德知识(Phronesis)。科学知识包括数学、自然科学等等，要靠经验加逻辑获得；技能知识包括文学创作、音乐、艺术、绘画、工艺(工程)等等，它们是可以通过一万小时的练习而获得的知识，需要不断地用经验去触碰它们；道德知识包括社会科学和人文学科的知识，比如管理学和政治学等等，项目管理在其中，这些知识需要经过社会实践来获得。而其实三种知识背后的逻辑是相通的，都拥有“可触碰的经验”特征，人必须相信这个世界是可触碰的，然后不断地去触碰它，才能够获得对世界的认知。也是提高知识的一种和平手段。[道德点数]对应eu4的行政点数可以提高文科，[科学点数]对应eu4的外交点数可以提高理科，[技能点数]对应eu4的外交点数可以提高工科

以上三种点数随着我们功课的学习就可以自然获得了，根据人的天赋增幅也有快慢，听说隔壁的卡斯提利亚就不太聪明的样子——不过后天也可以花钱购买补习班获得额外的进度，但是高阶的补习班也要乘方倍昂贵就是了。
像我目前的功课中，焦点在：
🎲 d4
1.道德
2.科学
3.技能
4.均衡

焦点会提高2点产出，但是会降低其他两项1点产出。我的能力检测结果目前是2-5-1，如果焦点在道德方面的话就是4-4-0，这样就不偏科了。
更何况学校会送每个学生3点基础点数增长，来帮助像卡斯提利亚和英格兰这样学习上有困难的同学，不过每个人都有加成，所以没人对这条规则有意见。
不过补习班还是非常有必要的，尤其是我这种比较富裕的大小姐。但是家族只负责把我们送进校园，生活费还是要靠目前掌握的知识自给自足。

利润=收入-支出，这是一则瑞典都会的题目，不过其中的组成倒是值得深究。
总得来说呢，知识能转化成各种奖学金：比如写作的作品奖或者稿费之类的，我们称之为税收，其中作为会长保护学生们的报酬，我们学生会的自由市还能给会长很大一笔分成，目前为1.99杜卡特，占总税收四分之一。因此每个月底数钱的时候更坚定了我保住这顶皇冠的决心。
再比如理科能转化为生产力，根据不同知识领域的产品相乘获得收入。这些收入又可以进行交换，俗称贸易。
支出方面可以看到维护费占了大头，毕竟我们的知识虽然无法偷窃，但是可以强行夺取，因此运用各种武力手段保护是非常有必要的——不过在和平期间可以稍微调低点维护费。
所以这个月的账单我表面上预计收入4.66杜卡特，但是极限可以到9.47左右——到时候遇到突发状况再备战就是了。
学习是非常重要的，作为名门望族，学校给我偷偷开了小灶，一个二级的半价科学补习班([注]对应游戏内顾问，每个国家在开局时都会有至少一个2级顾问可选。有部分国家在开局阶段自带半价顾问。游戏机制顾问年龄越大雇佣费用越低，但由于无关紧要这里不特地结算雇佣花费)
对此我的观点是：
🎲 d10
1：不报补习班了
2-4：3个1级补习班
5-9：补习班1-2-1
10：拉低维护费报高级的

虽然是半价，但是四除以二也是二，而科学能力增长只额外提高了一点，在基础为七的增长面前相对收益就没那么高——以上就是我掰着手指头精打细算的过程了。
啊说到科学能力，如果外交关系过多的话也会影响科学能力的增长的。毕竟我们学园虽然鼓励恋爱，但是并不提倡这过渡滥胶的。

这里的外交关系呢，父母(我指的是亲生的，不是情侣间打情骂俏的说法)乃至家族内的其他关系是不计入其中的，学校只记录学校里的事情：比如跟班、恋人、学习小组之类的。
每个人只有四点基础的外交关系，我身为学生会长可以额外享受一个——本来这是一件值得自豪的一件事，但我听到法兰西凭借“法兰西强势公爵领”奖项获得了额外三点外交关系的时候突然就觉得不开心了。我觉得我们学生会也很强势啊，为啥不能有“神圣罗马帝国超级强势公爵领”多给四个？不公平。
扯远了，不谈法兰西了。
像法兰西这种荒淫无度的人居然七个外交关系都占用满了，简直可恶，我还是单身，好过分好过分好过分。
还好像我这么纯情的人不在少数，不然我找对象也只能找别人剩下的了。总之我当务之急是找到可靠的队友，一起组建学习小组是不成问题的。
不过有一些人是需要排除的，因为我们学校有着[宿敌]交互选项：首先必须要在某些方面实力相近，不像结婚需要双方认可，宿敌只需单方面找校方宣布后，全校学生都能知道你渴望与对方展开摩擦——听起来像什么骚扰狂人，但是在学习上战胜与超越宿敌也会赢得额外奖励。

像目前视我为宿敌的一共有🎲 d2+2名
分别是(抽到重复的向下顺延一位)
🎲 4d100
1：匈牙利
2-5：教宗
6-10：萨伏伊
11-20：波希米亚
21-30：丹麦
31-40：阿拉贡
41-50：威尼斯
51-60：勃艮第
61-80：法兰西
81-100：奥斯曼

根据公示板，将我视为宿敌的一共有三位，是阿拉贡、法兰西、奥斯曼——分别是列强榜的第八、第五和第四名。
奥地利对外交环境的担忧(越大越担心)：
🎲 d60+40
(强大的敌人+40)

我一点都不慌，我一点都不慌……虽然内心不断地对自己这么说道，但是加速跳动的心脏还是出卖了我的忐忑。
实力就不说了，就像学生会并没有得到德语圈以外的人的认可一样，我的得分也没出现在列强榜上，代表实力，至少是目前为止的实力还是存在一定差距的。
更重要的是地理位置，阿拉贡在南面，法兰西在西面，奥斯曼在东面，从三个角度制约了我获得新知识。
至于北面，北面基本全是我们学生会的同学啊，在这里扩张也要承受更多的非议和惩罚，甚至会影响到他人对我的态度和评价，这可是关系到学生会会长的选票的事情。
这么一分析，我好像都能看到不久后三个臭女人轮番在我开会的时候突然闯入办公室把我按在地上——奥地利你在想什么啊！
可不能让这种悲观的情绪给太多的人知道，未战先怯可不太行。
但是盟友是必须的，我目前没有任何妹妹或者女仆，所以最好能拉进同一战线的，也就只有学习小组了。好在我手中筹码不少，这并不难。
我要先找🎲 d2
1.学生会内
2.学生会外
的
🎲 d6+4(越大代表目标实力越强)

我是学生会里目前最有声势的人了，不然也不会被广泛地认可为会长。这就意味着在内部获得的帮助始终是有限的。
又重新看了看榜单，我突然灵光一现，不就是三个列强宿敌了我嘛——那我也找三个列强队友，算上我四舍五入也能是个列强，不就优势在我嘛。
除去我没见过的大明和遥远的帖木儿。可选的目标还有第二列强马穆鲁克，第三列强英格兰，第六列强卡斯蒂利亚——从这个角度来看，他们的实力分别压了458一筹呢。
顺便把立陶宛也加上，本来他的总发展度有268点，高于阿拉贡的221点，之所以没有成为列强倒是因为[从属者为主人提供一半的发展度]这一设定了。
这么一看立陶宛也是可怜的单身了，如果她找到了妻子妹妹之类的话，恐怕立刻能成为列强吧，不过这不是我该考虑的范围了。
我所要做的，就是寻找并说服他们。
小心翼翼地把皇冠放到书包里，重新整理了一下衣服，换了双稍微能增高的鞋子，我缓缓离开了自己的房间。
先去找:
🎲 d3
1.马穆鲁克
2.英格兰
3.卡斯蒂利亚

校园的宿舍楼分为好几栋，最繁荣的就是我们西欧、中欧两栋，[马穆鲁克]
马穆鲁克(阿拉伯语：مملوك，英文：Mamluk)的原意是“奴隶”，因为音译的不同，也被译为“马木留克”，最初出现于阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期的“突厥古拉姆”制度，逐渐形成了一个独特的军事贵族集团。马穆鲁克是中世纪服务于阿拉伯哈里发的奴隶兵，主要效命于埃及的阿尤布王朝。后来，随着哈里发的势微和阿尤布王朝的解体，他们逐渐成为强大的军事统治集团，并建立了自己的王朝，统治埃及达三百年之久(1250年—1517年)。奥斯曼帝国时期，马穆鲁克建立的埃及马穆鲁克王朝长期与奥斯曼土耳其帝国为敌。在很远的中东位置，那里印象里只有教皇组织十字军的时候我们才会集体友好参观。
所以这趟旅途稍微有点遥远，好在有着比较充分的朝圣经验，我并没有迷路。
老实说，除了地理位置，思想文化上的对立才是头等大事。之前提到的风纪委员会也只限于约束我们欧洲人，反对我们这套习俗最严重的，莫过于马穆鲁克在内的伊斯兰信徒了。
所以究竟能不能说服呢，我叩门的时候听着外面的特色音乐，有点发憷。

奥地利对马穆鲁克的态度(不同宗教-25)🎲 d75
马穆鲁克对奥地利的态度(不同宗教-25)🎲 d75

老实说，我非常非常厌恶马穆鲁克，闻到他们宿舍的气味现在都有点反胃，不得不思考自己究竟是不是被吓傻了才会优先找她。
因为我可是学生会会长啊，学生会能够建立与发展是离不开风纪委员会的支持的，对方作为风纪委员会最憎恶的对象，我对她的印象是不可能有多好的。
再者就是我内心的高傲因子在作祟——我的称谓可是皇帝诶，对方的小名还叫奴隶(虽然他是王国)，明明应该是她来找我才对，怎么变成我屈身过来了。
这个时候房间的门打开了，我尽量把自己的鄙夷藏在心中。
好吧，见到本人的时候不顺眼的程度又加深了。
她的长相和装扮都是很具有埃及风味的，白头巾将整个脑袋包裹了一圈……
“有事吗？”在心中对马穆鲁克点头论足的时候，她突然冷淡地发问了。
“啊你好。”我收起了思绪，努力挤出一个平和的笑容。
“不知道奥利地同学来这里有何贵干。”她用狐疑的目光打量着我，似乎在揣测我的来意。
我深吸了一口气，平静而不失礼仪地说：“我是来申请缔结我们之间的学习小组的。”

马穆鲁克对这个提议的初始意愿(好感-13 异教-25)
🎲 d62

听到我的话语，她的表情没有任何波动，就连挑眉之类的微表情也无法捕捉。
但是短暂的沉默证明她的确有在思考，过了一会儿，意料之中地回答道：“不好意思，我的外交关系已经占用满了，恐怕没有你的位置了。”
我在内心冷笑一下，这恐怕只是托词罢了。虽然超过的外交关系会带来科学点数的惩罚，但只超过一点仍是可以接受的。甚至有些弱小的人会为了自己的安全超额建立学习小组，来防止知识被掠夺。
而且不同于法兰西家的五个女仆，根据我在校方人事处看到的信息，马穆鲁克只有两个仆从，她将剩下两个外交关系浪费在了[保护独立]塞浦路斯这种弱者上，居然为这个放弃了跟唯一学生会会长结交的机会，真是太愚蠢了。
不过我目前不能直接这么说，这样就是对别人社交圈的干涉了。我来此处也是做好了游说的准备的。

奥地利的说服：🎲 d100
马穆鲁克的难应付：🎲 d37+63(初始意愿+13 阻力+50)

“奥斯曼是我们共同的敌人。”我平静地说，“在整顿了安纳托利亚和小亚细亚后，他的下一个目标就是染指你所拥有的的叙利亚在内的知识，所以共同遏制她是非常有必要的。”
马穆鲁克的表情依然没有什么波动，但是我还是要硬着头皮继续说：“她设置了你和为我宿敌，所以在这个方面我们是站在同一战线上的。我希望以学生会会长的身份跟你缔结一份学习小组约定，共同阻止奥斯曼扩张，你同意吗？”
“我拒绝。”她毫不犹豫地说。
这般果决倒是出乎了我的意料，连加钱的余地好像都没有啊。我不禁叹了口气，继续说道：“能询问一下理由吗？”
“地理位置。”她缓缓说道，“[学习小组]规定，当一方受到学力挑战时，另一方要及时赶到进行共同防御，这也应该是你此行的目的——但是我想请问一下，如果学历战争真的爆发，你要怎么支援我呢？我们宿舍的距离这么远。”
额这个问题还真的把我问住了，我的想法是奥斯曼和阿拉贡看到我和马穆鲁克联合后就会投鼠忌器，不会发动学力战争。那真的爆发怎么办——我该怎么回答啊？
似乎洞穿了我的迟疑，马穆鲁克继续说道：“你不会想说用你唯一的港口跨过地中海游过来吧，奥斯曼的游泳水平是能做到轻松拦截的；如果找你的匈牙利妹妹要军通的话，维也纳也会直接暴露在奥斯曼的铁蹄之下——你是这么愚蠢的人吗？我不相信。”
的确是个完美的论点，完全无法驳倒。其实如果两个人相信对方，以一种“只要结盟就能遏制战争”的想法麻醉自己这种事情还是能糊弄过去的。但是本质上我们的文化、信仰、思想都充斥着冲突，在这种情况下，任何花言巧语都只会转化为利益的精打细算。
没有爱的话是无法在一起的，我觉得已经没有继续下去的理由了。

奥地利的态度
🎲 d10
1-9：告辞
10：挣扎一下

我强装一幅有礼貌的样子，待都不想多待一刻地离开了这片土地。
在返回宿舍之前，我还是要先洗一下澡，不让别人闻到身上沾染上的污浊气息。
其实没跟马穆鲁克缔结条约绝对是好事，不然学生会和风纪委员会都要质询我是不是出卖了什么权益成为了欧奸。“异父异母异教”的亲姐妹，世界上怎么可能有这么荒唐的东西呢？
这么想着，刚才的阴郁也扫空了不少。

重新换上一套新的西欧服饰后，我轻轻敲着英格兰的门，然后盘算着这次的言辞。
英格兰和法兰西是个见面就要扯头发的关系，近年这些断断续续的破事，我们称之为[百年战争]百年战争(英语：Hundred Years' War；法语：Guerre de Cent Ans)，英、法两国在1337年至1453年的百余年间断续进行的战争。百年战争产生的原因错综复杂，包含国家间政治、经济、社会、国际关系等各种因素。尽管通常认为百年战争始于1337年，但在此之前法兰西和英格兰早已累积多年恩怨。。即便是风纪委员会也难以插手，只好在这次十字军人选中另谋他人。
总之，共同对抗法兰西应该是一个很好的因素，同时我们都受到风纪委员的约束，不会受到刚才那样泛绿的阻力了。

奥地利对英格兰的态度(相同宗教+25)🎲 d75+25
英格兰对奥地利的态度(相同宗教+25)🎲 d75+25

“你好呀，英格兰。”我亲切地朝她问好。
虽然英格兰目前的学习遇到瓶颈，被法兰西直接讥讽为“三蛋神君”，但这并不会影响我对她的态度。
倒是她看到我的拜访居然很平静——有点像马穆鲁克刚才的态度，喂喂！拿马穆鲁克作为参照物就已经很过分了好吧。
“你好啊，奥地利。有和贵干。”她小心翼翼地收起了书桌上的一些机密文件，看着我。
“啊，英格兰，我想请问一下，你的外交关系还没有被占用对吧？”我决定这样旁敲侧击。
“有葡萄牙了。”她说，但是显然清楚我不是过来跟葡萄牙吃醋的，开门见山地说，“你想跟我建立学习小组？”
跟同教的人说话就是方便，于是我赶紧点了点头，用诚挚的眼光看向她。

英格兰对这个提议的初始态度(好感-1 遏制法兰西+25)
🎲 d76+24

虽然她没有直接答应，但是无意扬起的嘴角还是说明了对我的提议颇感兴趣。
毕竟从战略上来说，我们的联合是非常合理的：有着共同的敌人法兰西，暂时没有利益上的冲突，同时我们的各种实力也大体相仿。
所以大方向是肯定是没问题了，接下来就是需要讨论的细则(说服大于[100-接受]即可)。

奥地利的说服
🎲 d100
英格兰的接受
🎲 d86+14 (初始态度+14)

谈判的过程是需要消耗不少口舌的，尤其是我的英语算不上好，而英格兰也对德语了解不多的情况下，在这种前提下，我们的沟通效率算不上高。
好在早就达成了“法兰西不是什么好东西”的共识，因此谈判陷入僵局的时候，骂几句法姬就能活跃一下气氛。
最终敲定的时候，我攥紧的手心终于放松了，本来还以为要交一笔钱当做礼物才能贿赂成功呢。
等一下校方就会将公布我和英格兰建立了[学习小组]的信息，估计法兰西的脸色不会很好看。
不过我和大英同学也心照不宣：这只是一种利益的平衡，并不代表我们目前有了哪怕一丝的感情，这在EU4学园是非常常见的，如果看到两个人走近就觉得这是八卦的前兆，那未免也太天真了。
“哦对了。”走之前我突然想到了一件关键的事情，“英格兰你的房间里有厕纸吗？”
“你要干嘛？”听到我的这句话，她有些震惊，虽然大家都夸她饭做的难吃，但这并不代表她会吃奇怪的东西。
于是我赶紧打消她的疑虑：“我想把这一刻记录下来，告诉学生会学生们我们带来了一代人的和平。”
“哦，请便。”英格兰说道。

英格兰对这次同盟的重视度(越大越希望长久维持)：
🎲 d75+25

在前往下一站前，查询一下卡斯提利亚跟阿拉贡的关系
🎲 d3
1.绿心
2.中立
3.宿敌

今天的路程非常漫长，先是不远万里跑到耶路撒冷，然后又要马不停蹄赶往英吉利海峡，现在又要绕一个弯跑到伊比利亚——差不多把整个欧洲逛了便，真想念我在维也纳的小床啊。
不过我自然要打起精神，为今天的出行画下一个圆满的句号。
[卡斯提利亚]西班牙“再征服运动”中成长起来的封建国家。在12世纪末开始形成等级会议，国王依靠城市支持和大封建主展开斗争，不断提高自己的地位。在14世纪的卡斯蒂利亚联合王国事实上已经不仅仅指一个王国，而是由特拉斯塔马拉家族的卡斯蒂利亚分支统治的卡斯蒂利亚、莱昂、托雷多、加利西亚、穆尔西亚、哈恩、科尔多瓦与塞维利亚的共主邦联。的英文名叫Castile，从某种角度上来说叫她卡斯提尔也对，不过用西语的Castilla称谓应该能加一笔更多的印象分。
进入eu4学园的各位都免不了背后势力的支持，像她和阿拉贡就是血缘意义上的同一家族——然而这并不意味着血浓于水，反而可能带来更多的纷争。
不过现在也不是王国风云时代了，当初畅销一时的《伊比利亚三个男人一个女人的故事》现在也是没多少人看的八卦书了。
总之，卡斯提利亚跟阿拉贡关系不好，因此我可以像说服英格兰一样，用共同的敌人建立起联系。

奥地利对卡斯蒂利亚的态度(相同宗教+25)🎲 d75+25
卡斯蒂利亚对奥地利的态度(相同宗教+25)🎲 d75+25